Escritura/Reportes

escritura/REPORTES: GUÍA MÍNIMA INICIAL

[rev. 2021.07.22]

Estructura:

Los Reportes de Actividades Complementarias en CEMATi, se editarán tanto en HTML como en PDF. Si no se indica lo contrario, se recomienda seguir como base una de las siguientes estructuras, según el tipo de reporte:

  • Memoria de taller de matemáticas algorítmicas: {En Scribble y/o LaTeX}
    1. Título, autor(es), fecha.
    2. Resumen (abstract)
    3. Introducción {panorama del resto de la memoria (pasos 4-8), incluyendo al inicio, que corresponde a una memoria de la actividad complementaria TMA-Racket, coordinada por el Lab. Cemati, ITT}
    4. [Tópico matemático-algorítmico seleccionado.]
    5. [Motivación y relevancia]
    6. [Teoría selecta, problemas, ejemplos y ejercicios desarrollados (incluyendo según sea necesario: código de interacciones y sus resultados, incluyendo gráficas)]
    7. [Notas biográficas relevantes/sobresalientes: aspectos humanos, asociados al punto 6 previo] {punto opcional}
    8. [Ejemplos y/o aplicaciones realizadas]
    9. Conclusiones [Reflexión final y consideraciones para posible trabajo futuro]
    10. Referencias
    11. Anexos (incluyendo: código principal y otros contenidos según sea requerido para complementar el texto principal en puntos 3-9)
  • Reporte de Exploración: {portada+}
    1. Resumen (abstract)
    2. Introducción
    3. [Tópico matemático específico bajo exploración.]
    4. [Motivación y relevancia del tema]
    5. [Teoría selecta, problemas, ejemplos y ejercicios desarrollados (incluyendo según sea necesario: código, gráficas, animaciones, etc.)]
    6. [Notas biográficas relevantes/sobresalientes: aspectos humanos]{opcional, en función de la orientación seleccionada}
    7. Conclusiones [Reflexión final y exploración futura]
    8. Referencias
    9. Anexos (p. ej. Diccionario/terminología utilizada)
  • Reporte de Investigación: {portada+}
    1. Resumen (abstract)
    2. Introducción
    3. [Planteamiento del Problema (original o simplificado)]
    4. [Antecedentes y teoría relevante]
    5. [Solución propuesta (ideas, estrategias, métodos/algoritmos, etc.)]
    6. [Aplicación/validación de la solución propuesta.]
    7. Conclusiones y trabajo futuro
    8. Referencias
    9. Anexos (p. ej. descripción de algoritmos, experimentos, etc.)
  • Reporte de Solución de un problema: {portada+} {Estructura basada en: [Peyton-Jones 2016]}
    1. Resumen (abstract. 4 renglones)
    2. Introducción (1 pág.)
    3. Planteamiento del Problema (1 pág.)
    4. Presentación de idea propia (1-2 págs.)
    5. Detalles de la idea propia (3-5 págs.)
    6. Trabajo relacionado (1-2 págs.)
    7. Conclusiones y trabajo futuro (máx. 1 pág.)
    8. Referencias
    9. Anexos (según se requiera).

Herramientas:

Se recomienda utilizar las siguientes herramientas para el desarrollo de sus experimentos así como para la elaboración de los Reportes:

  • LyX [Para reportes que no requieran programación]
  • Scribble [Para reportes que incluyan ejemplos de programación y llamadas a funciones de Racket]
  • DrRacket [Para gráficas generadas por programas y en general para programación numérica/científica (incluye Scribble)]
  • GeoGebra [Para experimentos y animaciones, gráficas directas]
  • WxMaxima, etc. [Tareas complementarias: todo Software de acceso gratuito]

Referencias Web:

{Colecciones: A. Resources for writing: Handouts & Links, MAA | B. Thinking Writing, Queen Mary, Univ. of London | C. Centro de Escritura Universitaria. UdeSA, Argentina | D. Centro de Escritura Académica. USAL, Argentina}

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  2. Audin, Michèle (2004) Consejos a los autores de textos matemáticos. Lecturas Matemáticas, Volumen 25 (2004), páginas 193–209 [acc. 2015.02.05]
  3. Beacco, Jean-Claude et al. (2010) Language and school subjects: Linguistic dimensions of knowledge building in school curricula. Geneva, Switzerland. [acc. 2015.02.06]
  4. Bertsekas, Dimitri (2002) Ten simple rules for mathematical writing. MIT [acc. 2015.02.06]
  5. Brink, Willie (2014) Tips on scientific report writing. Stellenbosch University, South Africa [acc. 2015.02.06]
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  7. [Butte College] (s/f) How to write clearly: using precise and concise language. TIP Sheet. [acc. 2021.06.12]
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  13. Feldt, Robert (2012) Guide to starting a PhD. Gothenburg, Sweden. [acc. 2015.02.06]
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  15. Flatt, Matthew & Eli Barzilay (2014) Scribble: The Racket Documentation Tool. [acc. 2015.02.06]
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  17. Hart, Sarah (c. 2017) Writing Mathematics: Notes on LATEX for Birkbeck Students. [2020.07.29]
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  19. Houston, Kevin (2009) How to Write Mathematics. [acc. 2015.02.06]
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  25. Lee, Kevin (2010) A Guide for Writing Mathematics. {acc. 2020.02.04}
  26. Letourneau, Mary; Wright Sharp, Jennifer (2017)  AMS Style Guide: Journals. American Mathematical Society. [2020.07.29]
  27. Linhart, Jean Marie (2013) Teaching Writing in a Mathematical Modeling Course. [acc. 2015.02.07]
  28. Maurer, Stephen B. (1999) Common Errors in Writing Mathematics. From Short Guide to Writing Mathematics.  [acc. 2021.03.22]
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  30. Nilsson, Matthias. (2010) How to write mathematics: Research Methodology. [acc. 2015.02.06]
  31. Peyton-Jones, Simon (c. 2016) How to write a great research paper:  Seven simple suggestions. Microsoft Corp. @2021.0425
  32. Reiter, Ashley (1995) Writing a Research Paper in Mathematics. MIT [acc. 2015.02.06]
  33. Sargent, Murray (2010) Unicode Nearly Plain-Text Encoding of Mathematics. Version 3. [acc. 2015.03.03]
  34. Shelton, Therese (c. 2014) Guide for Writing in Mathematics. [acc. 2020.07.26]
  35. Serre, Jean-Pierre. How to write mathematics badly. YouTube video. [acc. 2015.02.06]
  36. Shercliff, H. R. (2011) Guide to Report Writing for the Engineering Tripos and the Manufacturing Engineering Tripos. Univ. of Cambridge. [acc, 2015.02.06]
  37. Stodden, B. et al. (2013) Setting the Default to Reproducible:  Reproducibility in Computational and Experimental Mathematics. [acc. 2015.02.17]
  38. Su, Francis Edward. (2015) Some Guidelines for Good Mathematical Writing. MAA Focus,  Aug/Sept. pp. 20-22. {2020.03.27}. See also: Su, F. E. (2011). Some Guidelines for Good Mathematical Writing. {2021.04.06}
  39. Tao, Terrence (c. 2007-) On Writing.
  40. Tomforde, Mark (2007) Mathematical writing: a brief guide. [acc.2020.07.29]
  41. Trzeciak, Jerzy (c. 2008) Writing Mathematical Papers: —a Few Tips. {2019.12.01}
  42. Vivaldi, Franco (c. 2013) Mathematical writing: an undergraduate course. Queens Mary. University of London [acc. 2021.07.16]

Artículos selectos y repositorios de referencia:

Nota: Se comparten tanto como referencia a la calidad de sus contenidos, como por el prestigio propio de las casas editoriales respectivas.

  1. Neumann, Peter M. (1998) Reflections on Reflection in a Spherical Mirror. The American Mathematical Monthly 105:6 (523-528) @20210425.
  2. [The American Mathematical Monthly. MAA] {en JSTOR:  Favor de usar sitios estrictamente académicos.} @20210425
  3. [The College Mathematics Journal. MAA] {en JSTOR: Favor de usar sitios estrictamente académicos.} @20210425
  4. [Mathematics Magazine. MAA] {en JSTOR:  Favor de usar sitios estrictamente académicos.} @20210425
  5. [MIT Press Direct] {Publicaciones de acceso abierto o libre: mathematics.}  [Observación. Podría ser necesario crear una cuenta gratuita, para tener acceso a los contenidos.] @20210509
  6. [Springer Link] {Publicaciones de acceso abierto o libre: mathematics.} @20210509